Aktuální informace
Turistický kurz
Vážení rodiče.
Na začátku školního roku (2.9. – 6.9.2024) je pro žáky 6.ročníku připraven turistický kurz. Obsahem jsou běžné dovednosti (rozdělávání ohně, topografie, stavba stanů, první pomoc, střelba ze vzduchovky, poznávání okolní fauny i flory). Nedílnou součástí kurzu jsou vhodné adaptační aktivity a hry.
Sportovní den na K68
Ve středu 26. 6. 2024 proběhl na naší škole na tartanovém hřišti turnaj v přehazované. Zúčastnily se ho všechny třídy z druhého stupně (cca 90 hráčů). Hrálo se vždy 2 x 5 minut.
V prvním turnaji mezi sebou bojovaly šesté (6.A, 6.B) a sedmé třídy (7.A, 7.B a 7.C). Postupujícími týmy do finále se staly 7.A a 7.B, které se popraly o vítězství. Po velmi vyrovnaném boji nakonec vyhrál tým 7.A. od paní učitelky Petry Žlebkové.
V dalším kole se mezi sebou utkaly týmy osmých (8.A, 8.B a 8.C) a devátých ročníků (9.A, 9.B a 9.C). Do dalšího finálového kola postoupila třída 8.C a 9.A. Nakonec překvapivě vyhrál mladší tým žáků z 8.C od paní učitelky Ireny Novotné.
Turnaje byly velmi vyrovnané. Všem hráčům děkujeme za úžasné výkony a věříme, že si Sportovní den užili stejně jako my.
Každý žák obdržel sladkou odměnu. Vítězové navíc diplom.
Mgr. Radka Galiová a Mgr. Kateřina Žatečková
| Turnaj 6. a 7.tříd | Turnaj 8. a 9.tříd |
| 1. místo: 7.A | 1.místo: 8.C |
| 2.místo: 7.B | 2.místo: 9.A |
| 3.místo: 6.A | 3.místo: 8.B |
| 4.místo: 6.B | 4.místo: 9.B |
| 5.místo: 7.C | 5.místo: 9.C |
| 6.místo: 8.A |
Závěr školního roku 2023/2024
Výlet 5. tříd na Svinec
Branné plavání 5. tříd
Ke konci školního roku se žáci 5. tříd zúčastnili 8 hodin kurzu branného plavání rozdělenou do 4 bloků. Poslední čtyři pátky si děti mohly vyzkoušet plavání na výdrž, první pomoc při záchraně tonoucího, plavání v oblečení, záchrana tonoucího ve vodě a mnoho dalšího. Odměnou jim bylo, že si mohly zahrát vodní pólo.
Bc. Martina Divišová
Deváťáci v OPmobility
Od pondělí do středy (17.6.-19.6.2024) jsme minulý týden navštěvovali firmu OPmobility (bývalý Varroc) se všemi devátými třídami. Hned na recepci firmy jsme vyfasovali bezpečnostní prvky jako vesty a ochranné brýle. Poté jsme pokračovali v doprovodu paní personalistky do centra, které se věnuje novým zaměstnancům. Zde jsme byli poučeni o bezpečnosti a dostali jsme na boty další ochranné prvky, nazvali jsme si je „podkovičky“, které slouží jako ochrana proti elektrickým výbojům. A vydali jsme se objevovat krásy firmy! Byli jsme na halách, kde jsme viděli materiál v podobě granulátu, ze kterého se vyrábí skla/ světla. Poté jsme byli svědky, jak se dané sklo dále opracovává, lakuje, čistí a poté balí. Také jsme s jednou skupinou byli v testovací místnosti. Zde se testují nově příchozí, zda jsou schopni sestrojit daný díl. Např. za 1 minutu a 50 sekund se musí sestrojit 4 x daný díl, osadit jej třeba správně žárovkami a LED světly. „Lego“, jak jsme si to pojmenovali, se nám líbilo, ale pokud je člověk pod tlakem, tak to asi není zcela snadné. Tento edukační zážitek byl přínosný, aby budoucí studenti získali představu, čím se taková firma zabývá a co dělají její zaměstnanci, kterými se třeba mohou stát v budoucnu i oni!
Mgr. Irena Stoevová
Na prázdniny do Austrálie
Čas prázdnin se nezadržitelně blíží a a mnoho lidí plánuje, kam se ve dnech dovolených a volna vypraví. Žáci čtvrtých ročníků v rámci výuky anglického jazyka přišli s jedním z možných námětů a nápadů. Co třeba Austrálie? Připravili si pro své starší spolužáky poutavé vyprávění o tomto nejmenším kontinentu, které doplnili svými prezentacemi a fotografiemi. Mnoho posluchačů jejich vyprávění nadchlo a tak si možná už nyní balí své batůžky na dalekou cestu.
Projekt s Německem a Řeckem na téma Velikonoce/Ostern
V druhém pololetí jsme se s našimi zahraničními partnery (Řecko a Německo) dohodli, že budeme vypracovávat projekt na téma Velikonoce. Osmáci i deváťáci v hodinách němčiny zpracovávali dané téma do prezentace v PowerPointu. Osmáci také namluvili krátké audio o typických zvycích v České republice a deváťáci si troufli natočit dokonce video. Obě skupiny byly kreativní, vše zde můžete zhlédnout. Sami se také dozvěděli nebo získali větší povědomí, co je to půst nebo svatý týden před Velikonocemi. Zjistili také, že mají na rozdíl od Řeků a Němců velmi krátké velikonoční prázdniny. Obě země mají 2 týdny a my pouze 3 dny!
Téma Velikonoc jsme vypracovávali tak pozdě proto, že Řekové slavili Velikonoce (řec. Pasha) až 5.května 2024 a poté měli 2 týdny prázdniny. Vzhledem k tradici země mají Řekové Velikonoce křesťansky orientované a o velikonoční neděli se setkávají na mši v kostele, která je zakončená vyzváněním zvonů a ohňostrojem. U nás a v Německu je tato tradice velikonoční mše pouze pro věřící. Jinak jsou tradice odlišné. U nás chlapci s tatarem nebo jalovcem přináší vyšleháním dívkám zdraví, sílu a štěstí, v Německu zase velikonoční zajíček schovává vajíčka a děti je hledají. A co máme společného? Svátek slavíme společně s rodinami, pečeme nějaké velikonoční pečivo a všichni máme kraslice, protože vajíčko je symbol zrození.
Všem přejeme nejen dodatečně veselé Velikonoce, ale hlavně hezké letní prázdniny! Wir wünschen zusätzlich nicht nur frohe Ostern an alle, sondern vor allem schöne Sommerferien!!
Mgr. Irena Stoevová
